من طرف هام بخصوص التساؤلات حول ترشيحات المراجعين
السادة زوار المنتدى الكرام
ترددت أسئلة كثيرة عن موضوع الترشيح للزيارات وفي الواقع أن كل ما يقال عن ترشيح المراجعين عدة مرات هذا العام ليس صحيحاً، وذلك للأسباب التالية :
أولاً : الهيئة ليس لديها مدراس كافية نظراً لما مرت به البلاد في الفترة السابقة وتعطلت الدراسة، لو استشرفنا المستقبل فسنجد أن أعداد المراجعين التي سوف تحتاجها الهيئة قد يصل إلى 7 ألاف سنوياً وبمعدل 4 زيارات لكل عضو، هذا لو تحسنت الأوضاع وبدأت الوزارة في تأهيل مدارسها فلدينا الآن ما يقرب من 43 ألف مدرسة لم يتقدم للاعتماد سوى 2500 مدرسة.
بمعنى آخر أن الهيئة هي التي بحاجة إلى عدد أكبر من المراجعين، ولكن الظروف حالت دون الوصول إلى معدلات العمل التي نصبوا إليها، ويجب أن نضع في الاعتبار أننا نحتاج أن نرشح أحد الأعضاء أكثر من مرة عند الحاجة إلى زيارة مدرسة لغات إنجليزي أو فرنسي، وهذا قد يكرر ترشيح مراجع أكثر من غيره طبقاً لتخصصه وللمنطقة الجغرافية التي يقع فيها.
ثانياً : التوزيع يتم إلكترونياً، ودون تدخل من أحد وهو توزيع جغرافي، ولذا الأشخاص الغير مدونون بطريقة صحيحة لا يتم اختيارهم وكذلك عدد مرات الترشيح تتأثر بعدد المراجعين الجاهزين للعمل في المنطقة الجغرافية (شبرا/ بنها/ أسيوط) وكل من لديه شك في أن بياناته غير مدونة بطريقة سليمة، عليه أن يتقدم بطلب تصحيح بيانات بالمستندات الدالة للهيئة.
ثالثاً : لقد بذل الكثير من الجهد لإنشاء الهيئة وعلينا جميعاً أن نحافظ على مكاسبنا، فهناك فئات كثيرة تحاول هدم كل شئ والتشكيك في الغير وكما قلت سابقاً أن الجهاز المركزي للمحاسبات هو المراقب المالي للهيئة وأرجو قبل التشكيك زيارة الهيئة للتفضل بالإطلاع على اللوائح وتقارير الجهاز المركزي والتأكد من صحة موقف الهيئة.
رابعاً : عملاً بالشفافية وإحقاقاً للحق فقد بدأنا كما وعدنا وفداً من المراجعين زار الهيئة مؤخراً بعمل برنامج لتأهيل المراجعين يسمح لكل من يثبت أنه قادر على اجتياز الاختبارات أن يلتحق بعملية المراجعة (راجع التفاصيل المنشورة على الموقع الرسمي للهيئة)، وسيتم إجراء هذه الاختبارات للمراجعين القدامى والجدد لأنه سيترتب عليه إنتداب المتفوقين للعمل بالهيئة بعض الوقت في صياغة التقارير وكذلك التدريب الميداني على مستوى الجمهورية.
خامساً : بعد استقرار الوزارة الآن فقد بدأنا التنسيق سوياً للنهوض بالعمل في مجال الجودة ودعم المدارس حتى تستطيع التقدم للهيئة.
سادساً : لن تزدهر مصر إلا بالايجابية وترك التشكيك في الغير جانباً والتمسك بالحق دون إيذاء الغير فالظلم ظلمات يوم القيامة.
السادة زوار المنتدى الكرام
ترددت أسئلة كثيرة عن موضوع الترشيح للزيارات وفي الواقع أن كل ما يقال عن ترشيح المراجعين عدة مرات هذا العام ليس صحيحاً، وذلك للأسباب التالية :
أولاً : الهيئة ليس لديها مدراس كافية نظراً لما مرت به البلاد في الفترة السابقة وتعطلت الدراسة، لو استشرفنا المستقبل فسنجد أن أعداد المراجعين التي سوف تحتاجها الهيئة قد يصل إلى 7 ألاف سنوياً وبمعدل 4 زيارات لكل عضو، هذا لو تحسنت الأوضاع وبدأت الوزارة في تأهيل مدارسها فلدينا الآن ما يقرب من 43 ألف مدرسة لم يتقدم للاعتماد سوى 2500 مدرسة.
بمعنى آخر أن الهيئة هي التي بحاجة إلى عدد أكبر من المراجعين، ولكن الظروف حالت دون الوصول إلى معدلات العمل التي نصبوا إليها، ويجب أن نضع في الاعتبار أننا نحتاج أن نرشح أحد الأعضاء أكثر من مرة عند الحاجة إلى زيارة مدرسة لغات إنجليزي أو فرنسي، وهذا قد يكرر ترشيح مراجع أكثر من غيره طبقاً لتخصصه وللمنطقة الجغرافية التي يقع فيها.
ثانياً : التوزيع يتم إلكترونياً، ودون تدخل من أحد وهو توزيع جغرافي، ولذا الأشخاص الغير مدونون بطريقة صحيحة لا يتم اختيارهم وكذلك عدد مرات الترشيح تتأثر بعدد المراجعين الجاهزين للعمل في المنطقة الجغرافية (شبرا/ بنها/ أسيوط) وكل من لديه شك في أن بياناته غير مدونة بطريقة سليمة، عليه أن يتقدم بطلب تصحيح بيانات بالمستندات الدالة للهيئة.
ثالثاً : لقد بذل الكثير من الجهد لإنشاء الهيئة وعلينا جميعاً أن نحافظ على مكاسبنا، فهناك فئات كثيرة تحاول هدم كل شئ والتشكيك في الغير وكما قلت سابقاً أن الجهاز المركزي للمحاسبات هو المراقب المالي للهيئة وأرجو قبل التشكيك زيارة الهيئة للتفضل بالإطلاع على اللوائح وتقارير الجهاز المركزي والتأكد من صحة موقف الهيئة.
رابعاً : عملاً بالشفافية وإحقاقاً للحق فقد بدأنا كما وعدنا وفداً من المراجعين زار الهيئة مؤخراً بعمل برنامج لتأهيل المراجعين يسمح لكل من يثبت أنه قادر على اجتياز الاختبارات أن يلتحق بعملية المراجعة (راجع التفاصيل المنشورة على الموقع الرسمي للهيئة)، وسيتم إجراء هذه الاختبارات للمراجعين القدامى والجدد لأنه سيترتب عليه إنتداب المتفوقين للعمل بالهيئة بعض الوقت في صياغة التقارير وكذلك التدريب الميداني على مستوى الجمهورية.
خامساً : بعد استقرار الوزارة الآن فقد بدأنا التنسيق سوياً للنهوض بالعمل في مجال الجودة ودعم المدارس حتى تستطيع التقدم للهيئة.
سادساً : لن تزدهر مصر إلا بالايجابية وترك التشكيك في الغير جانباً والتمسك بالحق دون إيذاء الغير فالظلم ظلمات يوم القيامة.
» كيف تصبح اكثر ذكاءا
» خريطة نواتج التعلم مادة اللغة العربية الصف الأول الإعدادي
» مفهوم الجودة في التعليم .
» خريطة المنهج نواتج التعلم
» سرقة جميع اجهزة اللابتوب من معمل مدرسة خالد بن الوليد
» دليل اللامركزية المالية فى التعليم الباب الثانى والباب السادس للعام 2012/2011
» انبذ الكراهية وعيش لحب الاخرين
» التهنئة القلبية بالعيد المبارك
» المواقع التعليمية تتنافس فى تقديم (المراجعات) بالصوت والصورة
» الممارسات الجديدة فى مجال المتعلم للتعليم الاساسى
» فن الحديث الراقى
» التعلم النشط
» تهنئة قلبية بحلول عيد الاضحى المبارك
» العزاء واجب للاخت العزيزة (برنسيسة 2)
» نموذج افادة لهيئة الاعتماد
» الجودة فى الإسلام
» الفرق بين الرؤية والرسالة
» اسئلة جديدة ادخل وجاوب؟؟؟
» "إِنَّ اللهَ لَيُنَادِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ: أَيْنَ جِيرَانِي؟؟؟؟؟