من طرف - فحص ملف الاعتماد الخاص بالمؤسسة:
يبدأ عمل فريق المراجعة بتسلمه ملف المؤسسة للتقدم للاعتماد، ويحتوى هذا الملف على:
- البيانات الأساسية للمؤسسة.
- رؤية المؤسسة ورسالتها.
- استمارة التقييم الذاتي.
- تقرير التقييم الذاتي.
- خطة تحسين المؤسسة.
- نظم التقويم وضبط الجودة داخل المؤسسة.
- نماذج من خريطة المنهج
ويقوم فريق المراجعة بفحص ملف المؤسسة التعليمية المتقدمة للاعتماد بدقة فى ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد لتكوين فكرة شاملة وواضحة عن واقع المؤسسة، وتسهم نتائج هذا الفحص فى وضع خطة الزيارة الميدانية للمؤسسة وتوجيه فاعليتها وتحديد الجوانب التى ستكون موضع بحث ودراسة متعمقة أثناء الزيارة.
ولذا فإن عملية مراجعة ملف الاعتماد الخاص بالمؤسسة تسهم في اتخاذ قرارات مبدئية عن وضعها( فروض لا ترقى ان تكون احكاما يجب التحقق منها اثناء الزيارة) وهى خطوة مهمة في حد ذاتها، و هى كذلك خطوة تمهيدية لما يليها من عمليات توزيع الأدوار والمهام؛ و إعداد جدول الزيارة.
لذا أتمنى من الاخوة المراجعين عرض نماذج عملية توضح كيفية الفحص حتى تعم الفائدة
يبدأ عمل فريق المراجعة بتسلمه ملف المؤسسة للتقدم للاعتماد، ويحتوى هذا الملف على:
- البيانات الأساسية للمؤسسة.
- رؤية المؤسسة ورسالتها.
- استمارة التقييم الذاتي.
- تقرير التقييم الذاتي.
- خطة تحسين المؤسسة.
- نظم التقويم وضبط الجودة داخل المؤسسة.
- نماذج من خريطة المنهج
ويقوم فريق المراجعة بفحص ملف المؤسسة التعليمية المتقدمة للاعتماد بدقة فى ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد لتكوين فكرة شاملة وواضحة عن واقع المؤسسة، وتسهم نتائج هذا الفحص فى وضع خطة الزيارة الميدانية للمؤسسة وتوجيه فاعليتها وتحديد الجوانب التى ستكون موضع بحث ودراسة متعمقة أثناء الزيارة.
ولذا فإن عملية مراجعة ملف الاعتماد الخاص بالمؤسسة تسهم في اتخاذ قرارات مبدئية عن وضعها( فروض لا ترقى ان تكون احكاما يجب التحقق منها اثناء الزيارة) وهى خطوة مهمة في حد ذاتها، و هى كذلك خطوة تمهيدية لما يليها من عمليات توزيع الأدوار والمهام؛ و إعداد جدول الزيارة.
لذا أتمنى من الاخوة المراجعين عرض نماذج عملية توضح كيفية الفحص حتى تعم الفائدة
نموذج لبعض التساؤلات بما يتفق مع ما جاء بملف المؤسسة ص
تساؤلات هامة يجب الاهتمام بها والاجابة عليها اثناء الزيارة :
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] كيف تمارس حصص الانشطة فى ظل عدم وجود متخصصين وسد العجز من معلمى المواد وهل تشبع رغبات المتعلمين واحتياجاتهم فى تلك المرحلة العمرية؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] يوجد بالمؤسسة 9 معلمين مؤهل فوق متوسط ( المواد الاساسية ) حوالي 40 % من معلمي المواد الاساسية ما هو دور وحدة التدريب والجودة في صقل مهاراتهم وتنمية قدراتهم؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] كيفية تفعيل المؤسسة للتكنولوجيا فى ظل عدم وجود غرفة مصادر وأخصائى التكنولوجيا؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] المكتبة ودورها كمصدر للمعرفة وكيفية ادارتها لخدمة التعلم فى ظل وجود مشرف غير متخصص؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] تطابق بين جدولى النسب المئوية لنجاح المتعلمين ونسب الحاصلون على 65% فأكثر للصفوف المختلفة كيف ذلك؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] يتضح من جداول نسب النجاح تحقق نواتج التعلم بما يتعارض مع عدم تحققها بالاستمارة "المستوى الثانى" ؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] لا يوجد غرفة للأخصائى الاجتماعي كيف يفعل دوره داخل المؤسسة وتواجد سجلاته وأنشطته وادراته لأعماله ؟؟ وكيف يتم الارشاد النفسى والتربوى فى ظل عدم وجود أخصائى نفسى؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] كيف فى توزيع المهام لدراسة التقييم الذاتى تكليف المتعلمين باجراء العمليات الحسابية للمجالات ؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] هل قامت المؤسسة بأكثر من تقييم ذاتى حيث مستوى الاداء بتقرير التقييم الذاتى فى معظم الاحيان غير مطابق للاستمارة وكذلك النسب المئوية لتقييم المؤشرات بالاستمارة لا يطابق تقييم الممارسات كيف ذلك؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] وجود نموذج تعليمى مصغر للأهرامات سؤال المتعلمين فى الصفوف (الرابع والخامس والسادس) عن مدى الاستفادة ومعلوماتهم عن هذا النموذج بما يخدم مادة الدراسات ؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] ما دور المؤسسة فى توفير الامان للمتعلمين فى ظل ظروف موقعها الجغرافى "طريق غير امن" وما هو دور حارس الامن وادارة المؤسسة فى ظل سرقتها اكثر من مرة كما ذكرت بالسياق؟؟؟؟؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] كيف تهتم المؤسسة بتنمية الجوانب المهارية والوجدانية للمتعلمين؟؟؟؟؟
والله الموفق
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
» كيف تصبح اكثر ذكاءا
» خريطة نواتج التعلم مادة اللغة العربية الصف الأول الإعدادي
» مفهوم الجودة في التعليم .
» خريطة المنهج نواتج التعلم
» سرقة جميع اجهزة اللابتوب من معمل مدرسة خالد بن الوليد
» دليل اللامركزية المالية فى التعليم الباب الثانى والباب السادس للعام 2012/2011
» انبذ الكراهية وعيش لحب الاخرين
» التهنئة القلبية بالعيد المبارك
» المواقع التعليمية تتنافس فى تقديم (المراجعات) بالصوت والصورة
» الممارسات الجديدة فى مجال المتعلم للتعليم الاساسى
» فن الحديث الراقى
» التعلم النشط
» تهنئة قلبية بحلول عيد الاضحى المبارك
» العزاء واجب للاخت العزيزة (برنسيسة 2)
» نموذج افادة لهيئة الاعتماد
» الجودة فى الإسلام
» الفرق بين الرؤية والرسالة
» اسئلة جديدة ادخل وجاوب؟؟؟
» "إِنَّ اللهَ لَيُنَادِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ: أَيْنَ جِيرَانِي؟؟؟؟؟