من طرف مصطفي محمد توفيق الخميس 06 يناير 2011, 10:37 pmخواطر محمد توفيق عبد الرحمن دشنا قنا
--------------------------------------------------------------------------------
الشاعر المرحوم الاستاذ محمد توفيق عبدالرحمن
( 1345 - 1391 هـ)
( 1926 - 1971 م)
سيرة الشاعر:
محمد توفيق عبدالرحمن أحمد.
ولد في قرية الصعايدة (مركز دشنا - محافظة قنا)، وفيها توفي.
عاش في مصر.
حفظ القرآن الكريم في التاسعة من عمره، وحصل على الشهادة الابتدائية، ثم التحق بدار المعلمين 1940.
بعد تخرجه عين معلمًا بمحافظة أسوان، ثم نقل إلى مدرسة الريفية بمسقط رأسه، ثم نقل إلى مدرسة دشنا الإبتدائية للبنات، وظل بها حتى وفاته.
كان يجيد اللغة الفرنسية واللغة الإنجليزية، وكان يلقب بالمعلم الشامل.
كان أمين صندوق الجمعية الخيرية الإسلامية بدشنا وعضوًا في حزب الوفد.
كان مسؤول النشاط الديني والثقافي بالجمعية الخيرية الإسلامية بدشنا.
الإنتاج الشعري:
- له ديوان بعنوان: «خواطر». طبع بالجمعية الخيرية الإسلامية بدشنا، محافظة قنا - 1969.
شاعر يسير على نهج الشعراء التقليديين. كتب كثيرًا من أشعاره في الموضوعات الدينية وخاصة مدح آل البيت، ومولد الرسول، وقد تأثر بالشعراء القدماء في
معانيه وصوره، واستخدم المحسنات البديعية بكثرة، كما استخدم التشبيه، التزم الوزن والقافية الموحدين، له شعر في المناسبات، وقد بدت روح العصر في بعض أناشيده، وأهمها: «إن زرت في يوم قنا». حيث ذكر فيها الأواني الفخارية المعروفة بهذه المنطقة.
مصادر الدراسة:
عناوين القصائد: قد أجراه الباحث وائل فهمي بابن المترجم له الاستاذ /مصطفي محمد توفيق موجه علوم بادار ة - دشنا قنا2004.
يا والد الزهراء
إن زرت في يوم قنا
حول رحلة القمر
يا والد الزهراء
أنا منشدٌ لمديحه بلساني ___________________________________
لكن عجزًا لاح في تِبياني ___________________________________
أنا يا رسولَ الله مفتقرٌ إلى ___________________________________
صوغ القريض صياغة الفنّان ___________________________________
قد كنت أوثر أن أهزّ مشاعرًا ___________________________________
لكنَّ حبّي في المديح سباني ___________________________________
يا شاديًا بالمدح أنت تهزُّني ___________________________________
ردِّد مديحَك يطمئنّ جناني ___________________________________
يا مادحًا في آل بيت المصطفى ___________________________________
لا بد أنك جيّد الألحان ___________________________________
أنا إن مدحتُ المصطفى بعبارةٍ ___________________________________
فصحى فهذا مأربي وأماني ___________________________________
يا والدَ الزهراء مشتاقٌ إلى ___________________________________
شوقٍ يتيه بدوحك الفينان ___________________________________
أستلهم المعنى وأنت مَعِينُها ___________________________________
ومن المعاني أنت بحر معاني ___________________________________
أنا يا رسول الله أمتدحُ النّدى ___________________________________
إذ إنه من حوضك الملآن ___________________________________
أنا يا رسول الله أمتدحُ الحِجا ___________________________________
إذ إنه خُلُقٌ من القرآن ___________________________________
أنا يا رسول الله أمتدحُ القِرى ___________________________________
فقِراك فينا كعبةُ الضِّيفان ___________________________________
أنا يا رسول الله أمتدح الصّفا ___________________________________
فصفاء نفسك ملتقى الحِبّان ___________________________________
أنا يا رسول الله أمتدح العُلا ___________________________________
فعُلاك فينا ظاهر الإعلان ___________________________________
أنا يا نبيَّ الله مدّاح السّنا ___________________________________
وسناك فينا منتهى الإيمان ___________________________________
أنا يا نبيَّ الله مدّاح الهوى ___________________________________
فهواك في قلبي استوى ورواني ___________________________________
أنا يا نبيَّ الله مدّاح الرؤى ___________________________________
فرؤاك فينا مُرقَبُ الوسْنان ___________________________________
أنا يا نبيَّ الله مدّاح الهدى ___________________________________
فهداك أنت سحائب الرّضوان ___________________________________
أنا يا نبيَّ الله مدّاح الرّضى ___________________________________
فرضاك فينا منزل الوجدان ___________________________________
يا كوكبًا لا كالكواكب نورُه ___________________________________
لكنه نور الهداية دان ___________________________________
صلّى عليك الله يا خير الورى ___________________________________
ومُنِحْتَ عِزًا شامخ البنيان ___________________________________
وطلعت شمسًا زانها قمر التّقى ___________________________________
وانهار منها معبد الأوثان ___________________________________
وإذا رسولٌ سابقٌ برسالةٍ ___________________________________
فلقد حملتَ رسالة الفرقان ___________________________________
بُعث الرسّولُ لأمّةٍ محدودةٍ ___________________________________
وبعثت أنت لعالمٍ وزمان ___________________________________
لو أنّ كل النّاس تعلو كِفّةً ___________________________________
لرجحت أنت بِكِفّةِ الميزان ___________________________________
وأنرت كلّ العالمينَ بآيةٍ ___________________________________
بشريعةٍ بسماحةٍ ببيان ___________________________________
وأتيت بالدّين الحنيف مُطهِّرًا ___________________________________
للنفس لو بَرِئتْ من البهتان ___________________________________
فاملأ كؤوسك يا محمُدُ واسقني ___________________________________
من خمر حبّك مشتهى الخلان ___________________________________
داعٍ إلى الإحسان منه جاءني ___________________________________
ومضى إلى كأس الرّضى وسقاني ___________________________________
بشِّر عُبيدًا راح يمضي يائسًا ___________________________________
لا تيأسَنْ من رحمة الرّحمن ___________________________________
ثَقُلت ذنوبُ العبد إلا أنه ___________________________________
سمَّوْه باسم محمدٍ في آن ___________________________________
يا شيخَ رسْل اللَّه أنت محمّدٌ ___________________________________
وسميُّكم آتٍ إلى اطمئنان ___________________________________
إن زرت في يوم قنا
إن زرت في يومٍ «قِنا» ___________________________________
وأردت كاملَ ودّنا ___________________________________
فابعثْ لنا بهديةٍ ___________________________________
هي قُلَّةٌ تُهدى لنا ___________________________________
هي قُلَّةُ الفخّار أو ___________________________________
كأسُ السّرور أو الهنا ___________________________________
أجملْ بها من قلةٍ ___________________________________
إن قهقهت في شُربنا ___________________________________
إن زرتَ في يومٍ قِنا ___________________________________
وأردت كامل ودنا ___________________________________
فأحَبُّ شيءٍ عندنا ___________________________________
زُهريّةٌ في بيتنا ___________________________________
زهريةُ الفخّار أو ___________________________________
وجهُ العروس إذا دنا ___________________________________
هي للزُّهورِ صديقةٌ ___________________________________
من أجل ذلك تُقْتَنَي ___________________________________
إن زرتَ في يومٍ قنا ___________________________________
وأردت كاملَ ودّنا ___________________________________
فاذهبْ هناك لمصنعٍ ___________________________________
إنتاجُه بلغ المنى ___________________________________
تجدِ الألوفَ من الشّبا ___________________________________
ب يتوّجون رؤوسنا ___________________________________
وافخرْ هناك بنسْجه ___________________________________
وهناك بارك عهدَنا ___________________________________
إن زرت في يوم قنا ___________________________________
وأردت كامل ودنا ___________________________________
في سيدي عبدالرحيـ ___________________________________
ـم ارفعْ أكفّكَ مُوقنا ___________________________________
واقرأْ لنا ياسينَ في ___________________________________
مبنى الضَّريح لنصرِنا ___________________________________
حول رحلة القمر
ماذا جرى في دولة الإنسانِ؟ ___________________________________
حتى يصير الإنسُ مثلَ الجانِ ___________________________________
ماذا ترى خيرًا أُريدَ بأرضنا ___________________________________
أم يا ترى شرّاً من الشّيطان؟ ___________________________________
ضاقت بنا الأرض الرحيبة تحتَنا ___________________________________
أم نزهةٌ في سائر الأكوان ___________________________________
هي خطوةٌ نحو العُلا محمودةٌ ___________________________________
أم نكسةٌ تَقضي على العمران؟ ___________________________________
يا إلدَرينَ شهدتَ كونًا عاليًا ___________________________________
هل ذقت منه حلاوة الإيمان؟ ___________________________________
أرمسترُنج وقفت أول مرةٍ ___________________________________
فوق الذرّى لا شكَّ للإعلان ___________________________________
قمرٌ يضيء بقدرةٍ عُلويةٍ ___________________________________
والكائن البشري منه يراني ___________________________________
_
--------------------------------------------------------------------------------[/size][flash][/flash]
» كيف تصبح اكثر ذكاءا
» خريطة نواتج التعلم مادة اللغة العربية الصف الأول الإعدادي
» مفهوم الجودة في التعليم .
» خريطة المنهج نواتج التعلم
» سرقة جميع اجهزة اللابتوب من معمل مدرسة خالد بن الوليد
» دليل اللامركزية المالية فى التعليم الباب الثانى والباب السادس للعام 2012/2011
» انبذ الكراهية وعيش لحب الاخرين
» التهنئة القلبية بالعيد المبارك
» المواقع التعليمية تتنافس فى تقديم (المراجعات) بالصوت والصورة
» الممارسات الجديدة فى مجال المتعلم للتعليم الاساسى
» فن الحديث الراقى
» التعلم النشط
» تهنئة قلبية بحلول عيد الاضحى المبارك
» العزاء واجب للاخت العزيزة (برنسيسة 2)
» نموذج افادة لهيئة الاعتماد
» الجودة فى الإسلام
» الفرق بين الرؤية والرسالة
» اسئلة جديدة ادخل وجاوب؟؟؟
» "إِنَّ اللهَ لَيُنَادِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ: أَيْنَ جِيرَانِي؟؟؟؟؟