من طرف أهمها منح معلميها المرحلة الثانية من الكادر..
"التعليم" تشكل لجنة لبحث 4 مطالب لأصحاب المدارس الخاصة
الخميس، 7 أبريل 2011 - 17:25
كتب حاتم سالم
أكد المندوه الحسينى، رئيس مجلس إدارة جمعية أصحاب المدارس الخاصة، أن الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم، وافق على تشكيل لجنة لدراسة أوضاع التعليم الخاص قبل الجامعى، وستضم اللجنة عدداً من مسئولى الوزارة وبعض أعضاء مجلس إدارة الجمعية.
وأوضح "الحسينى"، فى تصريحات لـ"اليوم السابع" عقب انتهاء اجتماعه بالوزير اليوم الخميس، أن اللجنة ستدرس تحقيق 4 أمور، أولها تبسيط إجراءات بناء المدارس الخاصة وتسريع إجراءات هيئة الأبنية التعليمية فى هذا الصدد، وثانيها الاتصال بهيئة ضمان جودة التعليم والاعتماد لخفض رسوم اعتماد المدارس الخاصة، وثالثها إشراك معلمى التعليم الخاص فى أعمال الملاحظة والمراقبة والتصحيح للشهادات ورابعها بحث إمكانية تأهيلهم وفق ضوابط أكاديمية المعلم ثم تدريبهم لخوض امتحانات الكادر والحصول على المرحلة الثانية من بدل الاعتماد أسوة بمعلمى المدارس الحكومية
وقال الحسينى، لـ"اليوم السابع"، إن معلمى المدارس الخاصة يحصلون على المرحلة الأولى فقط من الكادر، والتى تسمى بـ"بدل المعلم"، مؤكدا أن الوزير أبدى قناعة بضرورة توفيق أوضاعهم وأحقيتهم فى المشاركة فى أعمال الامتحانات بالنسبة للشهادات مع بحث إمكانية تأهيلهم للحصول على المرحلة الثانية من الزيادة المالية للكادر طالما أنهم يتمتعون بمظلة تأمينية وتربويون وخاضعون للمتابعة الفنية من جانب الوزارة.
وأشار "الحسينى" إلى أن مجلس إدارة الجمعية يمثل 9 آلاف مدرسة خاصة، وذكر أن المجلس دعا الوزير إلى ضرورة توسيع دائرة استثمار المال الخاص فى بناء مدارس جديدة.
___________
"التعليم" تشكل لجنة لبحث 4 مطالب لأصحاب المدارس الخاصة
الخميس، 7 أبريل 2011 - 17:25
كتب حاتم سالم
أكد المندوه الحسينى، رئيس مجلس إدارة جمعية أصحاب المدارس الخاصة، أن الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم، وافق على تشكيل لجنة لدراسة أوضاع التعليم الخاص قبل الجامعى، وستضم اللجنة عدداً من مسئولى الوزارة وبعض أعضاء مجلس إدارة الجمعية.
وأوضح "الحسينى"، فى تصريحات لـ"اليوم السابع" عقب انتهاء اجتماعه بالوزير اليوم الخميس، أن اللجنة ستدرس تحقيق 4 أمور، أولها تبسيط إجراءات بناء المدارس الخاصة وتسريع إجراءات هيئة الأبنية التعليمية فى هذا الصدد، وثانيها الاتصال بهيئة ضمان جودة التعليم والاعتماد لخفض رسوم اعتماد المدارس الخاصة، وثالثها إشراك معلمى التعليم الخاص فى أعمال الملاحظة والمراقبة والتصحيح للشهادات ورابعها بحث إمكانية تأهيلهم وفق ضوابط أكاديمية المعلم ثم تدريبهم لخوض امتحانات الكادر والحصول على المرحلة الثانية من بدل الاعتماد أسوة بمعلمى المدارس الحكومية
وقال الحسينى، لـ"اليوم السابع"، إن معلمى المدارس الخاصة يحصلون على المرحلة الأولى فقط من الكادر، والتى تسمى بـ"بدل المعلم"، مؤكدا أن الوزير أبدى قناعة بضرورة توفيق أوضاعهم وأحقيتهم فى المشاركة فى أعمال الامتحانات بالنسبة للشهادات مع بحث إمكانية تأهيلهم للحصول على المرحلة الثانية من الزيادة المالية للكادر طالما أنهم يتمتعون بمظلة تأمينية وتربويون وخاضعون للمتابعة الفنية من جانب الوزارة.
وأشار "الحسينى" إلى أن مجلس إدارة الجمعية يمثل 9 آلاف مدرسة خاصة، وذكر أن المجلس دعا الوزير إلى ضرورة توسيع دائرة استثمار المال الخاص فى بناء مدارس جديدة.
___________
» كيف تصبح اكثر ذكاءا
» خريطة نواتج التعلم مادة اللغة العربية الصف الأول الإعدادي
» مفهوم الجودة في التعليم .
» خريطة المنهج نواتج التعلم
» سرقة جميع اجهزة اللابتوب من معمل مدرسة خالد بن الوليد
» دليل اللامركزية المالية فى التعليم الباب الثانى والباب السادس للعام 2012/2011
» انبذ الكراهية وعيش لحب الاخرين
» التهنئة القلبية بالعيد المبارك
» المواقع التعليمية تتنافس فى تقديم (المراجعات) بالصوت والصورة
» الممارسات الجديدة فى مجال المتعلم للتعليم الاساسى
» فن الحديث الراقى
» التعلم النشط
» تهنئة قلبية بحلول عيد الاضحى المبارك
» العزاء واجب للاخت العزيزة (برنسيسة 2)
» نموذج افادة لهيئة الاعتماد
» الجودة فى الإسلام
» الفرق بين الرؤية والرسالة
» اسئلة جديدة ادخل وجاوب؟؟؟
» "إِنَّ اللهَ لَيُنَادِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ: أَيْنَ جِيرَانِي؟؟؟؟؟