من طرف [[justify]b]وزير التعليم يوافق على تقديم طلبات إنشاء مدارس خاصة بالمديريات
الخميس، 27 أكتوبر 2011 - 20:59
كتب حاتم سالم
وافق الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم، على توصية لجنة شئون التعليم الخاص فى الوزارة بتقديم مستندات إنشاء مدارس خاصة للمديريات التعليمية فى المحافظات، بدلاً من الهيئة العامة للأبنية التعليمية لتسهيل إجراءات إنشائها واختصار مدة فحص أوراقها مع قصر دور الهيئة على الإجراءات المعمارية.
وأوضح مصدرٌ مسئول بـ"التعليم"، أن لجنة شئون التعليم الخاص رفعت تقريراً للوزير أوضحت فيه أن عرض مستندات إنشاء المدارس الخاصة على الهيئة العامة للأبنية التعليمية يؤدى إلى تعطيل إجراءات بنائها.
وأضاف المصدر أن "جمال الدين" وافق على تقدم الشركة التى تطلب إنشاء مدرسة خاصة بعقد ملكية الأرض وعقد الشركة المالكة للمدرسة للمديرية التعليمية، على أن يقتصر دور "الأبنية التعليمية" على فحص الرسوم الهندسية والتحقق من مطابقة المدرسة للشروط البنائية فى المنطقة الواقعة بها المبنى التعليمى.
من جهته، أيّد بدوى علام، عضو مجلس إدارة جمعية أصحاب المدارس الخاصة، صدور قرار وزير التعليم، واعتبره مؤشراً على نية الوزارة تسهيل إجراءات بناء مؤسسات التعليم الخاص، وقال "كانت هيئة الأبنية هى المسئولة عن الاطلاع على كل مستندات إنشاء المدارس، وهو ما كان يطيل من فترة الفحص ويعطِّل الراغبين فى دعم التعليم"، مشيراً إلى أن التوصية صدرت بعد تنسيق بين مسئولى الهيئة وممثلين عن قطاع التعليم بالوزارة بالاتفاق مع أعضاء الجمعية.
وبموجب القواعد الجديدة التى أقرها "جمال الدين"، ستتولى "الأبنية التعليمية" أيضاً تحديد كثافة المدارس، ومراجعة حدود الأرض، وإجراء المقايسات بجانب مراجعة الرسوم الهندسية[/b][/justify]
الخميس، 27 أكتوبر 2011 - 20:59
كتب حاتم سالم
وافق الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم، على توصية لجنة شئون التعليم الخاص فى الوزارة بتقديم مستندات إنشاء مدارس خاصة للمديريات التعليمية فى المحافظات، بدلاً من الهيئة العامة للأبنية التعليمية لتسهيل إجراءات إنشائها واختصار مدة فحص أوراقها مع قصر دور الهيئة على الإجراءات المعمارية.
وأوضح مصدرٌ مسئول بـ"التعليم"، أن لجنة شئون التعليم الخاص رفعت تقريراً للوزير أوضحت فيه أن عرض مستندات إنشاء المدارس الخاصة على الهيئة العامة للأبنية التعليمية يؤدى إلى تعطيل إجراءات بنائها.
وأضاف المصدر أن "جمال الدين" وافق على تقدم الشركة التى تطلب إنشاء مدرسة خاصة بعقد ملكية الأرض وعقد الشركة المالكة للمدرسة للمديرية التعليمية، على أن يقتصر دور "الأبنية التعليمية" على فحص الرسوم الهندسية والتحقق من مطابقة المدرسة للشروط البنائية فى المنطقة الواقعة بها المبنى التعليمى.
من جهته، أيّد بدوى علام، عضو مجلس إدارة جمعية أصحاب المدارس الخاصة، صدور قرار وزير التعليم، واعتبره مؤشراً على نية الوزارة تسهيل إجراءات بناء مؤسسات التعليم الخاص، وقال "كانت هيئة الأبنية هى المسئولة عن الاطلاع على كل مستندات إنشاء المدارس، وهو ما كان يطيل من فترة الفحص ويعطِّل الراغبين فى دعم التعليم"، مشيراً إلى أن التوصية صدرت بعد تنسيق بين مسئولى الهيئة وممثلين عن قطاع التعليم بالوزارة بالاتفاق مع أعضاء الجمعية.
وبموجب القواعد الجديدة التى أقرها "جمال الدين"، ستتولى "الأبنية التعليمية" أيضاً تحديد كثافة المدارس، ومراجعة حدود الأرض، وإجراء المقايسات بجانب مراجعة الرسوم الهندسية[/b][/justify]
» كيف تصبح اكثر ذكاءا
» خريطة نواتج التعلم مادة اللغة العربية الصف الأول الإعدادي
» مفهوم الجودة في التعليم .
» خريطة المنهج نواتج التعلم
» سرقة جميع اجهزة اللابتوب من معمل مدرسة خالد بن الوليد
» دليل اللامركزية المالية فى التعليم الباب الثانى والباب السادس للعام 2012/2011
» انبذ الكراهية وعيش لحب الاخرين
» التهنئة القلبية بالعيد المبارك
» المواقع التعليمية تتنافس فى تقديم (المراجعات) بالصوت والصورة
» الممارسات الجديدة فى مجال المتعلم للتعليم الاساسى
» فن الحديث الراقى
» التعلم النشط
» تهنئة قلبية بحلول عيد الاضحى المبارك
» العزاء واجب للاخت العزيزة (برنسيسة 2)
» نموذج افادة لهيئة الاعتماد
» الجودة فى الإسلام
» الفرق بين الرؤية والرسالة
» اسئلة جديدة ادخل وجاوب؟؟؟
» "إِنَّ اللهَ لَيُنَادِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ: أَيْنَ جِيرَانِي؟؟؟؟؟