من طرف b] احبائى فى المنتدى اليكم اجمالى المجالات ؛والمعايير؛والمؤشرات ؛والممارسات وسامحونى لعدم التنسيق
1/ المجال الرئيسى
*/ القدرة المؤسسية؛ (5)(مجالات فرعية) عدد المعايير(10)المؤشرات(19) عدد الممارسات (58) ( تشمل الرؤية والرسالة ؛القيادة والحوكمة؛الموارد المادية والبشرية؛المشاركة المجتمعية؛توكيد الجودة
[u]*الفاعلية التعليمية(4) (وتشمل المتعلم؛المعلم؛المنهج الدراسى؛
المناخ التربوى؛) عدد المعايير(11) عدد المؤشرات(30)الممارسات(54)
الاجمالى (9)مجالات فرعية)؛اجمالى المعايير(21)معيار؛المؤشرات(49)
عدد الممارسات (58+54)=142 ممارسة اتمنى ان اكون ساهمة ولو بجزء بسيط من المعلومة لاستفادة وشكراملحوظة هامة
*/تحتوى القدرة المؤسسية على (58)ممارسة من بينها ممارسة مشروطة بوجود حالات دمج بالمؤسسة
*/بينما يوجدفى مجال الفعلية التعليمية(84)ممارسة من بينهما 3ممارسات مشروطة بوجود حالات دمج بالمؤسسة وممارستين للمتعلمين ذو صعوبات التعلم
اشكركم على تقبلكم مساهماتى واتمنى التوفيق للجميع
» كيف تصبح اكثر ذكاءا
» خريطة نواتج التعلم مادة اللغة العربية الصف الأول الإعدادي
» مفهوم الجودة في التعليم .
» خريطة المنهج نواتج التعلم
» سرقة جميع اجهزة اللابتوب من معمل مدرسة خالد بن الوليد
» دليل اللامركزية المالية فى التعليم الباب الثانى والباب السادس للعام 2012/2011
» انبذ الكراهية وعيش لحب الاخرين
» التهنئة القلبية بالعيد المبارك
» المواقع التعليمية تتنافس فى تقديم (المراجعات) بالصوت والصورة
» الممارسات الجديدة فى مجال المتعلم للتعليم الاساسى
» فن الحديث الراقى
» التعلم النشط
» تهنئة قلبية بحلول عيد الاضحى المبارك
» العزاء واجب للاخت العزيزة (برنسيسة 2)
» نموذج افادة لهيئة الاعتماد
» الجودة فى الإسلام
» الفرق بين الرؤية والرسالة
» اسئلة جديدة ادخل وجاوب؟؟؟
» "إِنَّ اللهَ لَيُنَادِي يَوْمَ الْقِيَامَةِ: أَيْنَ جِيرَانِي؟؟؟؟؟